Готовый кроссворд по методике обучения - на тему «Общий»
По горизонтали
2. Набор знаний, навыков, умений и компетенций, которые должны быть усвоены учащимися в процессе обучения.
3. Этап урока, в ходе которого учащиеся самостоятельно оценивают свое состояние, свои эмоции, результаты своей деятельности, знание и незнание.
4. Общественное представление чего-либо нового, недавно появившегося, либо информационный инструмент, позволяющий сообщить нужную информацию об объекте презентации в удобной для получателя форме
5. Оказание помощи ученикам по освоению учебного материала, который либо слабо усвоен ими, либо не усвоен совсем
9. Одна из основных мыслительных
11. Процесс создания и организации образовательного материала, методических рекомендаций и учебных программ, направленных на достижение конкретных образовательных целей.
13. Показ предметов процессов и явлений в их символьном изображении с помощбю плакатов, карт и т.д
14. Обзор ряда источников по теме с собственной оценкой их содержания, формы
15. График, содержащий сведения о времени, месте и последовательности совершения чего-угодно
16. Это процесс постановки целей и определение того, что должно быть сделано для их достижения
17. Система правил, норм и требований, которые регулируют учебный процесс и способствуют достижению образовательных целей.
18. Метод позволяющий ознакомить учащихся с каким-либо явлением, предметом
20. Одна из основных познавательных мысли-
21. Одно из основных учебных действий, являющееся составным элементом учебной деятельности.
22. Многократное (повторное) выполнение учебных действий с целью овладения ими или повышения их качества
24. Объяснение определенных действий перед практической работой
По вертикали
1. Организационная форма обучения, направленная на расширение, закрепление и совершенствование знаний
5. Распределение объектов на взаимо-
6. Направленная индивидуумом деятельность на самостоятельное получение знаний
7. Способ фиксирования, накопления и оценки индивидуальных достижений студента в определенный период его обучения
8. совокупность приобретаемых знаний, умений, навыков, ценностных установок, функций, опыта деятельности и компетенций?
10. Нормативный документ, в котором очерчивается круг основных знаний, навыков и умений, подлежащих усвоению по каждому отдельно взятому учебному предмету.
12. Обобщенное название различных по содержанию документов, которые отличаются особым способом приема-передачи текста
19. совокупность современных технологий, принципов, методов, средств и форм управления, направленных на повышение эффективности работы различных предприятий?
23. Форма обучения, соединяющая теорию и практику, позволяющая окунуться в реальную жизнь и подкрепить изученную теорию непосредственным восприятием