Готовый кроссворд по информатике - на тему «Компьютерные технологии в современном языковом образовании»

Кроссворд по предмету информатике - на тему 'Компьютерные технологии в современном языковом образовании'

По горизонтали

4. Формальное представление дерева разделов. Вхранилище определены два типа рубрикаторов: рубрикаторы хранилища и рубрикаторы цор

10. Как называется этап, когда происходит обсуждение результатов выполненного задания

14. Понятие, которое раскрывает характер и степень взаимодействия между объектами или субъектами

18. Снижение затрат на организацию процесса обучения

20. Научно-прикладная дисциплина, занимающаяся изучением и созданием эффективных систем, управляемых человеком, например, информационных систем, интерфейсов программных продуктов и пр

24. Выбор наилучшего (оптимального) варианта из множества возможных при данных условиях

По вертикали

1. Предназначены для формирования и закрепления практических умений и навыков

2. Это гипертекст, в который включены графика, звук, видео, текст и ссылки, для того чтобы создать основу нелинейной среды информации

3. Совокупность компьютерных тхнологий, одновременно использующих несколько информационных сред: графику, текст, вдео, анимацию, высококачественное звуковое сопровождение

5. Комплекс мер, направленный на обеспечение полного использования достоверного, исчерпывающего и своевременного знания во всех общественно значимых видах человеческой деятельности

6. Элемент документа для связи между различ-ными компонентами информации внутри самого документа, в других документах, в том числе и размещенных на различных компьютерах

7. Программы, которые позволяют моделировать объекты, явления и процессы реального мира

8. Вид мультимедиа, при котором есть возможность интерактивного взаимодействия с информацией

9. Наглядная демонстрация учебного материала описательного характера

10. Как называется этап, когда учащиеся получают от учителя краткие сведения по изучаемой теме

11. Как называется этап, когда учащиеся входят в «интегрированную среду (микромир) учебной деятельности» и выполняют конкретное задание

12. Внесение изменений в документ (правка документа)

13. Свойство информационной системы, программы, характеризующее степень, с которой она позволяет минимизировать усилия пользователя по подготовке исходных данных, обработке данных и оценке полученных результатов

15. Мероприятие, в котором групповая коммуникация осуществляется между территориально распреде-ленными участниками с помощью технологии телеконференций

16. Продвижение человека в информационное пространство

17. Процесс обмена информацией между членами социума посредством общей знаковой системы (вербальной или невербальной), в результате которой происходит достижение определнного уровня понимания

19. Новое технократическое направление в развитии культуры, основанное на использовании возможностей компьютерных игр и технологий виртуальной реальности

21. Информация может и должна быть закодирована как визуально, так и виртуально

22. Файл, содержащий изображение, аудио-, видеосигнал или анимационный ролик

23. Возможность формировать индивидуальный учебный план из независимых курсов-моделей