По горизонтали
1. особлива форма навчання, яка полягає у вiдтвореннi твариною видотипових дiй шляхом безпосереднього спостереження за дiями iнших тварин свого виду.
2. Яка поведiнка включає всi типи взаємодiй тварин у спiвтовариствi, дiапазон яких дуже широкий?
3. рефлекс, що виробляється упродовж життя, в результатi набуття життєвого досвiду iабо цiлеспрямованого навчання.
4. Наука про психiку тварин
5. Перенесення на тварин психiчних властивостей та здiбностей, властивих насправдi лише людинi, називається
6. Якi методи використовує зоопсихологiя?
7. активнi дiї, спрямованi на забезпечення власної безпеки; основнi форми: агресiя самозахисту й уникнення.
8. етап розвитку органiзму, що вiдбувається вiд моменту зачаття до народження.
9. комплекс фiксованих стереотипних форм поведiнки, що забезпечують видову комунiкацiю i виражають структуру соцiальних вiдносин.
10. специфiчний нервовий апарат, за допомогою якого тварина аналiзує iнформацiю, отриману вiд органiв чуття.
11. активний процес, що призводить до затримки дiяльностi нервових центрiв i робочих органiв, до сповiльнення научiння, згасання умовних рефлексiв.
12. це вид невербальної комунiкацiї, який передає повiдомлення або емоцiї через дотик.
14. автоматичнi, непереборнi реакцiї органiзму на певний стимул без необхiдностi в навчаннi або досвiдi.
15. здатнiсть реагувати на бiологiчнi значимi впливи середовища пiдвищенням рiвня активностiзмiною напрямку та швидкостi руху.
16. Прикладом крайнього незрiлородження є
18. право на першочерговий прояв реакцiї наближення i/або реакцiї уникнення для однiєї особини в порiвняннi з iншою.
19. процес, за допомогою якого органiзми створюють нащадкiв або розмножуються.
21. Таксиси, що виражаються у вродженiй реакцiї тварини на силу тяжкостi
22. тварини утворюють бiльш-менш стiйкi подружнi пари.
23. властивiсть живих органiзмiв iснувати в рiзних формах.
По вертикали
1. Що таке зоопсихологiя?
8. Напрямок дослiджень, у яких зiставляються здiбностi до навчання тварин рiзних еволюцiйних ступенiв розвитку, вивчається загальне та рiзне у психiцi тварин i людини
13. процес закрiплення навички до такої мiри, коли вона виробляється твариною не тiльки коли цього вимагає задоволення тiєї чи iншої потреби, але й за командою i в будь-якiй обстановцi, навiть коли iснує загроза життю.
17. процес бiохiмiчних та фiзiологiчних змiн пiд впливом подразникiв.
20. специфiчна форма навчання тварин, фiксацiя в їх пам'ятi вiдмiтних ознак об'єктiв, деяких уроджених поведiнкових актiв
