По горизонтали
2. Какой уровень нравственного сознания понимается, как повседневное суждение оценки, связанные непосредственно жизнью людей
6. Внутреннее духовное состояние личности, проявляющееся в поступках человека составляет понятие
10. Часть этики, предметом которой является учение о долге человека перед другим человеком и обществом в целом
11. Что понимается под исследованием проблемы долга и должного
13. Кто понимает нравственность, как течение из 3 чувств (стыда, жалости, благоговения)?
16. Что является представлением о должном, высшем образце для подражания
По вертикали
1. Как называется этика, изучающая, обобщающая и систематизирующая принципы и нормы морали, действующие в обществе
2. Функция этики оценивающая нормы морали
3. Какая функция этики, дает знания о том что есть истинное благо
4. Какой уровень этического знания предполагает нормативную этику, включающую в себя кодексы, своды правил, которым должен подчиняться человек
5. Как называется этический уровень знания, который изучает проблемы добра и зла
7. Свойство морали, которое предназначено для всех
8. Кто ввел термин этика?
9. Какое совместно с понятиями: этический и нравственный, используются как синонимы
12. Что входит в систему морали, кроме норм и принципов
14. Как можно назвать одним словом, следующие элементы этики: реально существующие планы, поведение людей в обществе, исторические формы морали, система существующих в обществе социальных норм
15. Структурный элемент нравственности, при котором происходит поиск адекватных целей
