Проблемы изучения и преподавания современной России. Материалы конференции
Автор:Фонд современной истории Год: 2009 Издание:Фонд современной истории Страниц: 36 ISBN: [не указан] Изучение современного периода истории содержит в себе целый ряд концептуальных и методологических проблем. Поскольку все мы являемся участниками и очевидцами событий недавнего прошлого, это порождает множество субъективных интерпретаций современной истории. С одной стороны, подобное многообразие версий, живое присутствие свидетелей недавнего прошлого (включая самих историков) обеспечивают невиданное ни в какой иной познавательной ситуации богатство исследовательских возможностей. С другой стороны, именно это многообразие создает большие трудности для организации исследования и формирования на базе этого эклектичного разнообразия данных, позиций и мнений непротиворечивого и объективного научного знания. Для того, чтобы получить целостную картину современной истории необходимо объединить усилия ученых, представляющих самые различные сферы гуманитарного знания - историков, социологов, политологов, экономистов, психологов, литературоведов и пр. Преодоление совместными усилиями...
