|
|
Автор: Лариса Ельцова, Ольга Черепанова und Айгуль Мустафина
Год: 2014
Издание:
LAP Lambert Academic Publishing
Страниц: 64
ISBN: 9783659551741
В издании представлен опыт построения индивидуальной траектории профессионального развития педагога в системе повышения квалификации на основе интегративного подхода научно-методического, информационно-коммуникативного, диагностического обеспечения и рефлексивного (контрольно-оценочного) компонента). Проект может быть использован методистами, руководителями методических объединений и организаций образования, специалистами системы повышения квалификации, педагогами для самоорганизации профессионального развития.
|
|
