Роль социальных взаимодействий в развитии интеллекта детей
Автор:Перре-Клермон А.-Н. Год: 1991 Издание:Педагогика Страниц: 248 ISBN: 5715500230, 326104666, 5715500230326, 5715500230326, 326104666X Автор, известный швейцарский психолог, ученица Ж.Пиаже, подводит итоги многолетних исследований ученых женевской школы. Результаты убедительно свидетельствуют, что развитие мышления у ребенка во многом определяется его взаимодействием с другими детьми. Организация этого взаимодействия и управление им со стороны педагога могут существенно повлиять на эффективность познавательной деятельности детей, на возникновение у них мотивации учения. Для специалистов в области психологии и педагогики, а также практических психологов в системе народного образования.