Методика обучения. Методические пособия для учителей

Список источников >Учебная литература >Педагогам >Учителям >Методика обучения. Методические пособия для учителей >

Развитие у детей раннего, дошкольного и школьного возраста контроля и программирования деятельности

Автор: Сорокина Н. А.
Год: 2010
Издание: В. Секачев, НИИ школьных технологий
Страниц: 192
ISBN: 9785889231622
Развитие у детей раннего, дошкольного и школьного возраста умения программировать и осуществлять контроль за собственной деятельностью является одной из первостепенных задач коррекционно-развивающего обучения и воспитания. В книге автор предлагает игры и занятия, направленные на развитие целенаправленности и самостоятельности в предметной деятельности, игры на развитие чувства времени, глазомера, внимательности, наблюдательности, распределения, устойчивости и концентрации внимания, совершенствование ловкости и точности движений, а также игры на развитие внимания к своим движениям, к звукам, игры в помощь обучению к школе. Книга предназначена для специалистов разного профиля (дефектологов, логопедов, психологов, учителей, воспитателей), а также родителей.
Добавлено: 2013-10-22 16:14:00

Околостуденческое

Рейтинг@Mail.ru

© 2009-2024, Список Литературы