|
|
Автор: [автор не указан]
Год: 2015
Издание:
Нестор-История
Страниц: 416
ISBN: 9785446903672
В монографии представлен системный личностно-развивающий подход, в рамках которого проведены теоретико-эмпирические исследования, позволившие создать обобщающую концепцию и инновационную психологическую технологию личностно-профессионального развития и охраны здоровья субъектов образования, определить альтернативные стратегии профессионализации и выделить комплекс психологических условий профессионального развития личности, обусловливающих эффективность самоопределения учащихся, самореализации педагогов и сохранение их здоровья. Наряду с теоретическим описанием психологических закономерностей личностно-профессионального развития субъектов образования монография направлена на решение важнейшей проблемы современной психологии, медицины и образовательной практики - разработку научных оснований и технологий сохранения и укрепления здоровья в условиях полисубъектного образовательного пространства школы "учитель-ученик-родитель-психолог", реализацию комплексных психологических программ...
|
|
