Автор:Анна Михайловна Лозинская, Борис Михайлович Игошев und Тамара Николаевна Шамало Год: 2011 Издание:LAP Lambert Academic Publishing Страниц: 228 ISBN: 9783845429946 Использование в учебном процессе модульных педагогических технологий является инновационным направлением совершенствования систем профессионального образования. Предлагаемая технология основана на модульном структурировании содержания обучения физике, фреймовом способе его представления в учебно-методических материалах и рейтинговой системе контроля учебных достижений студентов. Модульное обучение требует организации последовательного изучения логически завершенных, целостных единиц содержания образования (модулей) и контроля качества их освоения. Рейтинговая система контроля направлена на формирование итоговой оценки, включающей количественную и качественную составляющие результатов обучения. Фреймовый способ структурирования информации является эффективным средством когнитивной визуализации учебного материала, формирования системных знаний по физике и развития интеллектуальных умений. Разработана и рассмотрена на конкретных примерах методика проектирования структуры и содержания...