Художественно-эстетическое воспитание

Список источников > Учебная литература > Педагогам > Воспитателям > Дошкольное воспитание > Художественно-эстетическое воспитание

Комплексно-тематическое планирование сказочных представлений. Художественно-эстетическое развитие детей 4-7 лет

Автор: Резцова С.В.
Год: 2016
Издание: Учитель
Страниц: 72
ISBN: 9785705743322
Пособие содержит комплексно-тематическое планирование по театрализованной деятельности, составленное с учетом требований ФГОС ДО, и сценарии авторских сказок, позволяющие педагогам приобщить детей 4-7 лет к фольклору, научить актерскому мастерству и перевоплощению в любимых героев, развивать воображение, творческий потенциал, интерес к театральному искусству, музыке, сказке. Предлагаемые сказочные постановки и инсценировки, исполненные дошкольниками, украсят любой праздник, станут его интересным и забавным компонентом. Предназначено воспитателям, музыкальным руководителям ДОО, педагогам дополнительного образования центров детского творчества; полезно родителям для проведения семейных театральных вечеров.
Добавлено: 2017-05-26 14:24:49

Похожие книги

Источник: Резцова С.В., Комплексно-тематическое планирование сказочных представлений. Художественно-эстетическое развитие детей 4-7 лет. ФГОС ДО Резцова С.В.Комплексно-тематическое планирование сказочных представлений. Художественно-эстетическое развитие детей 4-7 лет. ФГОС ДО Источник: Резцова С.В., Комплексно-тематическое планирование сказочных представлений. Художественно-эстетическое развитие детей 4-7 лет Резцова С.В.Комплексно-тематическое планирование сказочных представлений. Художественно-эстетическое развитие детей 4-7 лет Источник: Баронова В.В., Комплексные занятия по речевому, познавательному, художественно-эстетическому развитию детей 4-7 лет на основе сказки Баронова В.В.Комплексные занятия по речевому, познавательному, художественно-эстетическому развитию детей 4-7 лет на основе сказки "Кот, Петух и Лиса": 32 иллюстрированные сюжетно-игровые карты к сказке с методическим описанием

Видео о книгах: