Тесты. Диагностика интеллектуального развития ребенка

Список источников >Учебная литература >Педагогам >Воспитателям >Тесты. Диагностика интеллектуального развития ребенка >

Комплексная оценка достижений детей 3 лет на основе концепции программы "Детство"

Автор: Мартынова Е. А.
Год: 2011
Издание: Учитель
Страниц: 40
ISBN: 9785705729470
Диагностический журнал составлен на материалах из опыта работы педагогов и представляет систему обследования динамики развития детей первой младшей группы, основанную на концепции и логике построения Примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования "Детство" Т.И.Бабаевой, А.Г.Гогоберидзе, З.А.Михайловой и другие. Диагностические карты, методики, критерии и анализ результатов позволяют определить уровень развития интегративных качеств дошкольников 3 лет и обеспечивают комплексный подход к оценке достижения результатов развития каждого ребёнка и возрастной группы в соответствии с ФГТ. Предназначено специалистам дошкольного образования, педагогам и психологам ДОУ.
Добавлено: 2017-05-26 14:27:23

Похожие книги

Источник: Мартынова Е.А., Комплексная оценка достижений детей 3 лет на основе концепции программы Мартынова Е.А.Комплексная оценка достижений детей 3 лет на основе концепции программы "Детство". Диагностический журнал Источник: Мартынова Е. А., Комплексная оценка достижений детей 3 лет на основе концепции программы Мартынова Е. А.Комплексная оценка достижений детей 3 лет на основе концепции программы "Детство" Источник: Равчеева И.П., Диагностика развития музыкальности на основе оценки интегративных качеств личности дошкольника. Оценка достижений детей Равчеева И.П.Диагностика развития музыкальности на основе оценки интегративных качеств личности дошкольника. Оценка достижений детей

Видео о книгах:



Околостуденческое

Рейтинг@Mail.ru

© 2009-2024, Список Литературы