Автор:Цирульников А. Год: 1992 Издание:Педагогика-Пресс Страниц: 128 ISBN: 5715506670 Почему всплески общественного интереса к образованию, глубокие школьные реформы происходят в России обычно накануне катаклизмов? Какова связь школы и российской истории? На что рассчитана многовековая государственная машина образования, дошедшая до наших дней? На эти вопросы отвечает автор - ученый, педагог, публицист, обращаясь к малоизвестным, уникальным страницам истории отечественного образования: последней царской реформе графа П.Игнатьева, школьным реформам времен гражданской войны, судьбе русской эмигрантской школы и др. Книга основана на редких архивных материалах, восстанавливает забытые пласты педагогической культуры, опыта. Для работников народного образования, учителей, студентов педвузов.
