Формирование школьно-значимых функций в условиях вариативности моделей подготовки детей к школе. Методическое пособие
Автор:Ценарева Н. Н., Парасотченко Т. В., Петрова Н. Н., Марчук С. В. Год: 2014 Издание:Вентана-Граф Страниц: 64 ISBN: 9785360016298 В пособии представлены результаты диагностического обследования первоклассников, анкетного опроса детей и их родителей. Для руководителей муниципальных методических служб, координаторов и специалистов дошкольных образовательных учреждений, учителей начальных классов и родителей.
