Раннее развитие

Список источников >Учебная литература >Педагогам >Воспитателям >Документы и методические пособия для воспитателя >Раннее развитие >

Адаптация детей при поступлении в детский сад. Программа. Психолого-педагогическое сопровождение. Комплексные занятия

Автор: Лапина И. В.
Год: 2013
Издание: Учитель
Страниц: 128
ISBN: 9785705733736
В пособии представлена целостная модель организации адаптационного периода при поступлении ребенка в дошкольное учреждение, соответствующее ФГТ. Интересные, продуктивные комплексные занятия, игры, упражнения с детским коллективом, семейной адаптационной группой, консультации и памятки для воспитателей групп раннего возраста в полной мере соответствуют новой социально-психологической реальности в практике дошкольного воспитания и позволят детям в сопровождении воспитывающих взрослых (педагога-психолога, воспитателя, мамы) эмоционально комфортно чувствовать себя в пространстве общественного учреждения. Предназначено методистам, психологам, воспитателям, социальным педагогам ДОУ и других учреждений, на базе которых функционируют детские сады и центры раннего развития, группы кратковременного пребывания; может быть полезно родителям.
Добавлено: 2017-05-26 14:26:14

Околостуденческое

Рейтинг@Mail.ru

© 2009-2024, Список Литературы