Авторы ставят перед собой задачу помочь учителю совместить обучение грамоте с обучением волшебству самостятельного общения с миром книг, что есть единственная надежная основа развития в детях способности полюбить книги и самостоятельное чтение, искать и найти в конце концов для себя среди книг друзей на всю жизнь
