Книга является совместным трудом советских и югославских специалистов. В ней на основе массового опыта раскрываются основные вопросы соединения обучения с производственным трудом школьников, политехнического образования, трудового обучения и воспитания учащихся, главным образом неполной средней школы. Акцент сделан на формирование у учащихся отношения к труду, как к главной жизненной потребности, воспитание трудолюбия, уважения к любому труду, бережного отношения к материальным ресурсам
