Исследуется проблема интенсификации научного творчества посредством использования нетрадиционных возможностей интерактивной компьютерной графики (ИКГ). Излагается оригинальная концепция так называемой когнитивной ИКГ, которая позволяет визуализировать на экране компьютера внутреннее содержание, смысл научных абстракций. На базе концепции разработана диалоговая система для теории чисел, которая создает цветомузыкальные фильмы о жизни натуральных чисел.
