По горизонтали
2. Предлагает считать педагогическую психологию частью возрастной психологии
4. Изучает закономерности развития человека в условиях обучения и воспитания
6. Изучает закономерности овладения знаниями, умениями и навыками, исследует индивидуальные развития в этих процессах
По вертикали
1. Изучили условно рефлекторные связи ставшие основой для изучения высшей нервной деятельности
3. Разработал и ввел в науку понятие высших психических функций, как социально обусловленных форм психики.
5. Предметом ПП являются: факты, механизмы, закономерности, освоения социокультурного опыта человеком и вызываемые в этом процессы освоения изменения в уровне интеллектуального и личностного развития человека …