По горизонтали
2. В этом методе формирования общего поведения воспитатели и учителя создают специальные педагогические ситуации, чтобы закрепить и выработать у детей устойчивые привычки
4. Важный компонент в характеристике беседы для детей
8. многократное повторение определенных действий и поступков с целью их усвоения.
По вертикали
1. Естественные потребности школьников к соперничеству и приоритету на воспитание нужных человеку и обществу качеств
3. Целенаправленный, заранее подготовленный разговор спедагога с детьми
5. Метод воспитания, прямо или косвенно воздействующий на поведение человека
6. Понятия, формируемые с помощью рассказа
7. Самоонализ поступков за определённый отрезок времени
9. Краткое,живое повествование о какои-то явлении,факте, событии, людях
Чтобы скачать кроссворд в формате RTF (можно открыть в MS Word и Open Office), введите пароль
