По горизонтали
3. Масса людей, способная увлекаться примером
4. После революции 1917 года исключительная роль в России такого направления как
5. Форма государственного правления, при которой верховная власть принадлежит выбранным на определенный срок органом власти
7. 3) Директор-организатор ВЦИОМ в 1987 году, президент Советской (Российской) Социологической Ассоциации с 1987 по 1991 гг
10. По мнению Михайловского, человек, увлекающий своим примером на хорошее или дурное дело
11. Конт делил науки на абстрактные и …
13. Течение в среде нарождавшейся буржуазии и народных масс эпохи перехода от феодализма к капитализму, связанное с борьбой против феодализма
15. Один из представителей даннной теориии, который первым использовал субъективный метод в социологии
16. Растет в противовес снижению независимости в восприятие происходящих событий, в момент подражания толпы героям
19. Основатель и зачинатель известной русской традиции историко - критического обозрения социальных школ и направлений
20. Второй метод исследования в позитивной социологии О. Конта
22. 1) Основатель Института демоскопии в Германии, автор книг «Общественное мнение. Открытие спирали молчания» и «Массовые опросы. Введение в методику демоскопии»
По вертикали
1. В 1920-30-е г. характеризуется наступлением и доминированием такого течения как …
2. Социологическая концепция, опирающаяся на толкование социального как проявления природ
6. Законы, которые общество создает для удовлетворения своих бытовых и общественных нужд на данный момент
8. Последняя форма феодального государства, возникающая в период разложения феодализма и зарождения капиталистических отношений
9. 2) Еженедельные общероссийские опросы населения по репрезентативной выборке в 100 населенных пунктах 44 экономико-географических зон России, проводимые Фондом «Общественное мнение»
12. Какая школа была основана британским социологом Гербертом Спенсером
14. 6) Автор термина «соломенные опросы» - известный английский политик и ученый. Он писал: « … возьмите солому и подбросьте ее в воздух — вы сможете увидеть, куда дует ветер».
17. Разработал теорию социальных институтов
18. Наука об обществе, системах, составляющих его
21. Многократное обследование одной и той же выборки из генеральной совокупности в разные моменты времени; многократно используемая выборка
Открыть кроссворд в MS Word, OpenOffice Writer (*.rtf)
