По горизонтали
3. Основатель милетской школы
5. Вершина развития материализма в античной философии
8. Мудрость - это признание существования всеединого. Автор изречения…
9. Философское учение о всеобщей одушевленности материи
12. Это первый этап развития мировой философской мысли, который длился с 6 века до нашей эры по шестое столетие нашей эры
15. Стремление понять сущность природы, космоса, мира в целом
18. Раздел философии, занимающийся исследованиями первоначальной природы реальности,мира и бытия как такового
21. Совокупность всего сущего, мир в целом. Возможность существования
По вертикали
1. Диоген Лаэртский пишет в своем труде «о жизни, учениях и изречениях знаменитых философов»: «был он высокоумен и надменен превыше всякого. . . Возненавидев людей, он удалился и жил в горах, кормясь быльем и травами». О ком идёт речь
2. Чьё это высказывание : «о богах я не могу знать, есть ли они, нет ли их, потому что слишком многое препятствует такому знанию – и вопрос темен, и людская жизнь коротка»
4. Форма выражения мысли, присущая мудрости
5. Философское учение, отрицающее познаваемость сущности объективного мира
6. Ему приписывают авторство трактата «о природе», в котором рассматриваются вопросы космогонии, метеорологии и других натурфилософских областей знаний
7. Какая школа была первой в истории греческой философии
10. Природа и основные природные стихии
11. Совокупность научных дисциплин, занимающихся изучением человека, его происхождения,развития, существования в природной (естественной) и культурной (искусственной) средах
13. Система взглядов на мир и место в нем человека, на отношение человека к окружающей его действительности и самому себе, а также обусловленные этими взглядами основные жизненные позиции людей, их убеждения, идеалы, принципы познания и деятельности, ценностные ориентации
14. Это философское учение о знании, о возможности познания, и его природе, о границах и многом другом
16. Человек - своеобразное повторение окружающего мира
17. Ему принадлежат сочинения «о воздухе, воде и местности», «прогностика», «диета в острых болезнях», «эпидемии» в двух томах, «афоризмы» и т.д
19. Считал мудрость наукой всех наук
20. Древнегреческий философ, представитель милетской школы натурфилософии, ученик анаксимандра
Чтобы скачать кроссворд в формате RTF (можно открыть в MS Word и Open Office), введите пароль
