По горизонтали
1. Соединение различных элементов, сторон предмета в единое целое
4. используется в качестве метода познания в науке как совокупность идей, которая принимается группой исследователей для разрешения научной задачи
11. Совокупность мер, предпринимаемых с цельюповышения эффективности
13. … обучение - характеризуется самостоятельным добыванием знаний в процессе решения учебных проблем и способствует развитию мышления и познавательной активностью учащихся
15. Форма познания, основанная на мысленном выделении существенных свойств и связей предмета и отвлечении от других,
16. Это исследовательский метод, который позволяет выявить уровень знаний, умений и навыков, способностей и других качеств личности
20. Метод, воздействие через мотивацию
По вертикали
2. 1)человек как единичное природное существо, представитель вида Homo sapiens. 2)отдельный представитель челове ческой общности
3. Обладание какими-л. сведениями, осведомленность относительно кого-л., чего-л.
4. Система взаимосвязанных рефлекторных и сознательных действий (физических и психических), осуществляемых человеком при достижении определенной цели, реализации определенной функции в процессе его взаимодействия со средой
5. Важнейший компонент в структуре деятельности – познание и анализ субъектом явлений собственного сознания и собственной деятельности (взгляд на собственную мысль и собственные действия «со стороны»).
6. Чрезмерная опека детей, проявляющаяся в стремлении родителей окружить ребенка повышенным вниманием, защитить его даже при отсутствии опасности, постоянно удерживать около себя, заставлять поступать определенным, наиболее безопасным для родителей способом
7. Система общих свойств личности
8. Как социальное явление, это относительно самостоятельная система, функцией которой является систематическое обучение и воспитание членов общества, ориентированная на овладение определенными знаниями (прежде всего научными), идейно-нравственными ценностями, умениями, навыками, нормами поведения, содержание которых определяется социально-экономическим и политическим строем данного общества и уровнем его материально-технического развития
9. Кому принадлежит формула: К человеку надо подходить с оптимистической гипотезой, пусть даже с некоторым риском ошибиться
10. Исследование, разбор, заключается в коллективном обсуждении какого-либо вопроса, проблемы или в сопоставлении информации, идей, мнений, предположений.
12. Отставание в развитии, сохранение в физическом облике или поведении черт, присущих предшествующим возрастным этапам
14. Структура воспитания как предмета педагогики
17. Процедура установления государственного статуса вуза
18. Устойчивая, повторяющаяся связь в воспитательном процессе
19. Профессиональное общение преподавателя с учащимися на уроке и вне его, направленное на создание благоприятного психологического климата, а также на другого рода психологическую оптимизацию учебной деятельности и отношений между педагогом и учащимся, имеющее определенные педагогические функции
Чтобы скачать кроссворд в формате RTF (можно открыть в MS Word и Open Office), введите пароль
