Кроссворд по предмету "психологии спорта"  на тему "Психологические особенности спортивной деятельности"

По горизонтали
3. Способность человека совершать действия с определенными мышечными напряжениями
5. Способность человека быстро овладевать новыми движениями и перестраивать двигательную деятельность в соответствии с требованиями меняющейся обстановки
7. Способность человека совершать двигательные действия в минимальный для данных условий отрезок времени
9. Начальный этап овладения определенной системой знаний, период формирования практических умений и навыков
14. Общий депрессивный фон настроения, тревожность, неуверенность в своих силах, высокая ранимость, сензитивность
16. Неспецифическая реакцияо рганизма на любое предъявленное ему требование
19. Нарушение внутреннего психического комфорта, беспокойство или страх в ситуациях, ранее относительно безразличных для спортсмена

По вертикали
1. Свойство упрогой растягиваемости телесных структур, определяющее пределы амплитуды движений звеньев тела
2. Целостное, сознательное, автоматизированное действие, доведенное в процессе упражнения до совершенства, выполняемое точно, экономично, с высоким качественным и количественным результатом
4. Субъективное переживание признаков утомления
6. Способность человека к длительному выполнению деятельности без снижения ее эффективности
8. Осознаваемое ответное действие на определенный сигнал
10. Усовершенствованные способы выполнения действия, основанные на полученных знаниях и опыте
11. Снижение мотивации деятельности, волевой активности и чувства ответственности
12. Помогает быстро и точно переходить от одних действий и движений к другим
13. Обеспечивает стабильность и надежность выполнения технических приемов на протяжении длительного времени
15. Способность спортсмена направлять свое сознание на выполнения физического упражнения, не отвлекаясь на восприятие всего остального
17. Процесс мышления в свернутой неосознанной форме, когда осознается лишь его конечный результат
18. Капризность, неустойчивость настроения, внутренняя раздражительность, возникновение неприятных ощущений
19. Этап подготовки, направленный на закрепление и совершенствование полученных знаний, умений и навыков