Кроссворд по предмету "философии"  на тему "Термины"

По горизонтали
1. все, что относится к сознанию человека, определяет его индивидуальность, охватывает всю совокупность фактов сознания и определяется как равновесие различных психических функций (чувств, поступков и знаний).
2. в широком смысле комплекс взглядов, представлений, идей, направленных на истолкование и объяснение какого-либо явления; в более узком и специальном смыслевысшая, самая развитая форма организации научного знания, дающая целостное представление о закономерностях и существенных связях определенной области действительностиобъекта данной теории.
4. активный процесс отражения объективного мира в понятиях, суждениях, научных теориях, гипотезах и т. п., имеющий опосредованный, обобщенный характер, связанный с решением нетривиальных задач; высший продукт особым образом организованной материичеловеческого мозга.
5. существо, наиболее известное самому себе в своей эмпирической фактичности и наиболее трудно уловимое в своей сущности.
6. Философское положение, по которому все в мире относительно и полому ни о чем нельзя высказываться определенно и окончательно.
9. Постоянный, непрерывно продолжающийся.
10. неповторимое своеобразие какого-либо явления, отдельного существа, человека.
13. Независимый от преобразований, остающийся неизменным.
16. вера в то, что в конце времен все души будут освобождены от наказания за грехи и спасены.
17. Возвращение вещей в своем былом обличий и состоянии.
18. Внутреннее и наиболее глубокое содержание предмета.
19. Одновременное наличие у чего-либо двух, как правило, противоположных качеств или свойств.
20. Принцип оценки всех явлений только с точки зрения их полезности, возможности служить средством для достижения какой-либо цели.

По вертикали
1. мысль, которая выделяет из некоторой предметной области и собирает в класс (обобщает) объекты посредством указания на их общий и отличительный признак. Напр., понятие «четырехугольник с равными сторонами и равными углами» выделяет множество квадратов из области четырехугольников на основе признака «иметь равные стороны и равные углы»
3. научное допущение или предположение, истинностное значение которого неопределенно. Различают гипотезу как метод развития научного знания, включающий в себя выдвижение и последующую экспериментальную проверку предположений, и как структурный элемент научной теории.
7. терпимость, уважение другой позиции, иного мнения.
8. система предписаний (правил и норм), регламентирующих познавательную деятельность, направленную на получение знаний.
11. совокупность научных дисциплин, занимающихся изучением человека, его происхождения, развития, существования в природной (естественной) и культурной (искусственной) средах.
12. отношение между предметами (реальными или абстрактными), которое позволяет говорить о них как о неотличимых друг от друга, в какой-то совокупности характеристик (напр., свойств).
14. система исторически развивающихся надбиологических программ человеческой жизнедеятельности (деятельности, поведения и общения), обеспечивающих воспроизводство и изменение социальной жизни во всех ее основных проявлениях.
15. сфера изучения и рассмотрения явной и неявной реальности. нестандартная и своеобычное искусствонаука, занятая собственно реальным миром и его объяснением.