Список литературы, содержащий слова: "Технологии развития мыслительных операций у младших школьников"

Список литературы

1. Авдулова, Т. П. Диагностика и развитие моральной компетентности личности младшего школьника / Т.П. Авдулова. - М.: Владос, 2014. - 146 c.
2. Авдулова, Т. П. Диагностика и развитие моральной компетентности личности младшего школьника. Учебное пособие / Т.П. Авдулова, О.В. Гребенникова. - М.: Владос, 2014. - 962 c.
3. Авдулова, Т.П. Диагностика и развитие моральной компетентности личности младшего школьника. Психолого-педагогическая служба сопровождения ребенка. Учебное пособие / Т.П. Авдулова. - М.: Владос, 2015. - 127 c.
4. Андреева, Н. Г. Логопедические занятия по развитию связной речи младших школьников. В 3 частях. Часть 1. Устная связная речь. Лексика / Н.Г. Андреева. - М.: Владос, 2012. - 184 c.
5. Андреева, Н. Г. Логопедические занятия по развитию связной речи младших школьников. В 3 частях. Часть 2. Предложение. Текст / Н.Г. Андреева. - М.: Владос, 2012. - 304 c.
6. Андреева, Н. Г. Логопедические занятия по развитию связной речи младших школьников. В 3 частях. Часть 3. Письменная связная речь / Н.Г. Андреева. - М.: Владос, 2012. - 120 c.
7. Андреева, Н.Г. Логопедические занятия по развитию связной речи младших школьников. В 3 частях. Часть 1 / Н.Г. Андреева. - М.: Книга по Требованию, 2009. - 184 c.
8. Андреева, Н.Г. Логопедические занятия по развитию связной речи младших школьников. В 3 частях. Часть 2 / Н.Г. Андреева. - М.: Книга по Требованию, 2010. - 248 c.
9. Андреева, Н.Г. Логопедические занятия по развитию связной речи младших школьников. В 3-х частях. Часть 1 / Н.Г. Андреева. - М.: Владос, 2017. - 777 c.
10. Андреева, Н.Г. Логопедические занятия по развитию связной речи младших школьников. В 3-х частях. Часть 2 / Н.Г. Андреева. - М.: Владос, 2018. - 815 c.
11. Андреева, Н.Г. Логопедические занятия по развитию связной речи младших школьников. Пособие для логопеда. В 3-х частях. Часть 3: Письменная связная речь / Н.Г. Андреева. - М.: Владос, 2017. - 303 c.
12. Белоусова, Т.Л. Духовно-нравственное развитие и воспитание младших школьников. Методические рекомендации. Часть 2: моногр. / Т.Л. Белоусова. - М.: Просвещение, 2012. - 988 c.
13. Гайнуллова, Фазиля Игровые технологии в образовании дошкольников и младших школьников / Фазиля Гайнуллова. - М.: КноРус, 2016. - 408 c.
14. Духовно-нравственное развитие и воспитание младших школьников. Методические рекомендации. В 2 частях Часть 2. - М.: Просвещение, 2012. - 144 c.
15. Духовно-нравственное развитие и воспитание младших школьников. Методические рекомендации. В 2 частях. Часть 1. - М.: Просвещение, 2012. - 128 c.
16. Духовно-нравственное развитие и воспитание младших школьников. Методические рекомендации. В 2 частях. Часть 2. - М.: Просвещение, 2011. - 144 c.
17. Ивашкина, Л.А. Диагностика развития универсальных учебных действий младших школьников на предметном материале: математика. ФГОС / Л.А. Ивашкина. - М.: Планета, 2015. - 803 c.
18. Кузнецова, Л. В. Гармоничное развитие личности младшего школьника / Л.В. Кузнецова. - М.: Просвещение, 1988. - 224 c.
19. Локалова, Н. П. 120 уроков психологического развития младших школьников. В 2 частях. Часть 2. Материалы к урокам психологического развития / Н.П. Локалова. - М.: Ось-89, 2011. - 160 c.
20. Максимова, С. В. Диагностика развития творческой активности младших школьников. В 2 частях. Часть 1 / С.В. Максимова. - М.: Русское слово - учебник, 2013. - 518 c.
21. Максимова, С. В. Диагностика развития творческой активности младших школьников. В 2 частях. Часть 2 / С.В. Максимова. - М.: Русское слово - учебник, 2013. - 301 c.
22. Математика. Диагностика развития универсальных учебных действий младших школьников на предметном материале. Методическое пособие / Л.А. Ивашкина и др. - М.: Планета, 2015. - 128 c.
23. Наталья, Михайловна Мякишева Личностные особенности развития интеллектуально одаренных младших школьников / Наталья Михайловна Мякишева. - М.: Прометей, 2011. - 145 c.
24. Сергеева, И. С. Игровые технологии в образовании дошкольников и младших школьников. Методические рекомендации / И.С. Сергеева, Ф.С. Гайнуллова. - М.: КноРус, 2016. - 112 c.
25. Сергеева, И.С. Игровые технологии в образовании дошкольников и младших школьников. Методическое пособие / И.С. Сергеева. - М.: КноРус, 2018. - 146 c.

Внимание: данные, отмеченные красным цветом, являются недостоверными!

Книги, использованные при создании данного списка литературы:

Авдулова Т. П.Диагностика и развитие моральной компетентности личности младшего школьника	Авдулова Т. П., Гребенникова О. В.Диагностика и развитие моральной компетентности личности младшего школьника. Учебное пособие	Авдулова Т.П.Диагностика и развитие моральной компетентности личности младшего школьника. Психолого-педагогическая служба сопровождения ребенка. Учебное пособие
Андреева Н. Г.Логопедические занятия по развитию связной речи младших школьников. В 3 частях. Часть 1. Устная связная речь. Лексика	Андреева Н. Г.Логопедические занятия по развитию связной речи младших школьников. В 3 частях. Часть 2. Предложение. Текст	Андреева Н. Г.Логопедические занятия по развитию связной речи младших школьников. В 3 частях. Часть 3. Письменная связная речь
Андреева Н.Г.Логопедические занятия по развитию связной речи младших школьников. В 3 частях. Часть 1	Андреева Н.Г.Логопедические занятия по развитию связной речи младших школьников. В 3 частях. Часть 2	Андреева Н.Г.Логопедические занятия по развитию связной речи младших школьников. В 3-х частях. Часть 1
Андреева Н.Г.Логопедические занятия по развитию связной речи младших школьников. В 3-х частях. Часть 2	Андреева Н.Г.Логопедические занятия по развитию связной речи младших школьников. Пособие для логопеда. В 3-х частях. Часть 3: Письменная связная речь	Белоусова Т.Л.Духовно-нравственное развитие и воспитание младших школьников. Методические рекомендации. Часть 2
Гайнуллова ФазиляИгровые технологии в образовании дошкольников и младших школьников	[автор не указан]Духовно-нравственное развитие и воспитание младших школьников. Методические рекомендации. В 2 частях Часть 2	[автор не указан]Духовно-нравственное развитие и воспитание младших школьников. Методические рекомендации. В 2 частях. Часть 1
[автор не указан]Духовно-нравственное развитие и воспитание младших школьников. Методические рекомендации. В 2 частях. Часть 2	Ивашкина Л.А.Диагностика развития универсальных учебных действий младших школьников на предметном материале: математика. ФГОС	Кузнецова Л. В.Гармоничное развитие личности младшего школьника
Локалова Н. П.120 уроков психологического развития младших школьников. В 2 частях. Часть 2. Материалы к урокам психологического развития	Максимова С. В.Диагностика развития творческой активности младших школьников. В 2 частях. Часть 1	Максимова С. В.Диагностика развития творческой активности младших школьников. В 2 частях. Часть 2
Ивашкина Л. А., Прохорова С. Ю., Сибгатуллова И. А., Чернова Н. А.Математика. Диагностика развития универсальных учебных действий младших школьников на предметном материале. Методическое пособие	Наталья Михайловна МякишеваЛичностные особенности развития интеллектуально одаренных младших школьников	Сергеева И. С., Гайнуллова Ф. С.Игровые технологии в образовании дошкольников и младших школьников. Методические рекомендации
Сергеева И.С.Игровые технологии в образовании дошкольников и младших школьников. Методическое пособие