Список источников >

Формирование культурно-эстетической компетентности учителя начальной школы на основе личностно-ориентированного подхода. Теоретические аспекты

Автор: Арябкина И. В.
Год: 2016
Издание: Флинтаlitres
Страниц: [не указано]
ISBN: 9785976510135
В монографии излагаются теоретические аспекты процесса формирования культурно-эстетической компетентности учителя начальной школы, рассматриваются его структура, основные психолого-педагогические категории, а также эстетико-педагогические теории и методологические подходы к его осуществлению. Особая роль отведена анализу возможностей личностно-ориентированного подхода в формировании культурно-эстетической компетентности учителя на современном этапе развития педагогического образования. Для преподавателей педагогических учебных заведений, студентов, аспирантов.
Добавлено: 2018-02-06 02:24:50

Похожие книги

Источник: Арябкина И. В., Формирование культурно-эстетической компетентности учителя начальной школы на основе личностно-ориентированного подхода. Теоретические аспекты Арябкина И. В.Формирование культурно-эстетической компетентности учителя начальной школы на основе личностно-ориентированного подхода. Теоретические аспекты Источник: Арябкина И. В., Формирование культурно-эстетической компетентности учителя начальной школы на основе личностно-ориентированного подхода Арябкина И. В.Формирование культурно-эстетической компетентности учителя начальной школы на основе личностно-ориентированного подхода Источник: Тихоненко Алевтина Варфоломеевна, Методико-математическая компетентность учителя начальной школы. На примере формирования общенаучного понятия величины Тихоненко Алевтина ВарфоломеевнаМетодико-математическая компетентность учителя начальной школы. На примере формирования общенаучного понятия величины

Видео о книгах:



Околостуденческое

Рейтинг@Mail.ru

© 2009-2024, Список Литературы